O projekcie

Potrzeba realizacji projektu wynikała z badań prowadzonych w całej Europie i pokazujących jak trudno jest zmotywować uczniów i nauczycieli do rozwijania umiejętności czytania
i pisania. Brak tych umiejętności to z jednej strony problemy w nauce a z drugiej ograniczenia a czasami wykluczenie z uczestnictwa w życiu zawodowym i społecznym.

Dlatego też grupami docelowymi projektu są i uczniowie i nauczyciele szkół zawodowych województwa opolskiego.

Dla nich i z nimi przygotowujemy materiały dotyczące zastosowania metody-scenariusza (ang. scenario-based method). Wspólnie opracowaliśmy scenariusze lekcji dotyczących kształcenia zawodowego a rozwijające umiejętności pisania i czytania. Dal uczniów klas pierwszych przygotowaliśmy również kwestionariusze online sprawdzające znajomość języka ojczystego.

Współpracują z nami następujące szkoły:

* Zespół Szkół Ekonomicznych w Brzegu

* Zespół Szkół Budowlanych im. Papieża Jana Pawła II

*Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. K. Gzowskiego w Opolu

*Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Kluczborku

*Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Kluczborku

* Zespół Szkół Mechanicznych w Głubczycach

* Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Nysie